Przebieg lekcji

Zasady przekształcania wykresów funkcji - przypomnienie wiadomości
- pokaz prezentacji.

Wykorzystanie  arkusza kalkulacyjnego EXCEL dla rozważanego zagadnienia.

Zadanie 1

Zadanie 2

Zadanie 3-do samodzielnego rozwiązania.

Porównanie metody ręcznego tworzenia wykresu funkcji z metodą komputerową wykorzystującą arkusz kalkulacyjny.
-omówienie schematu algorytmu na przykładzie konkretnej funkcji.                                            

Samodzielne ćwiczenia uczniów w przekształcaniu wykresów funkcji trygonometrycznych
w arkuszu kalkulacyjnym
.
- karta pracy.

Podsumowanie otrzymanych rozwiązań i sformułowanie wniosków.